La veille du 9 novembre, le d\u00e9cret harc\u00e8lement a \u00e9t\u00e9 publi\u00e9 au journal officiel. Rappelons que le minist\u00e8re a envoy\u00e9 dans toutes les \u00e9coles et \u00e9tablissements, en plein cong\u00e9s scolaires, ses consignes concernant la \u00ab lutte contre le harc\u00e8lement : programme Phare et passation des questionnaires \u00e9l\u00e8ves \u00bb. <\/p>\n\n\n\n
Cela fait suite \u00e0 des groupes de travail organis\u00e9s par le minist\u00e8re, que la FNEC FP-FO a quitt\u00e9s, et \u00e0 un Conseil Sup\u00e9rieur de l\u2019Education organis\u00e9 en urgence le 19 octobre pour \u00e9tudier un Projet de d\u00e9cret relatif \u00e0 la mise en \u0153uvre d\u2019un traitement de donn\u00e9es \u00e0 caract\u00e8re personnel d\u00e9nomm\u00e9 \u00ab Enqu\u00eate harc\u00e8lement \u00bb<\/em>, texte contre lequel seul FO a vot\u00e9.<\/strong><\/p>\n\n\n\n La FNEC FP-FO est d\u2019ailleurs intervenue au CSA minist\u00e9riel du 7 novembre pour rappeler nos revendications sur cette question et interpeler les repr\u00e9sentants du ministre.<\/p>\n\n\n\n FO s\u2019est \u00e9galement adress\u00e9e aux autres organisations syndicales pour refuser en commun ces mesures et donner une consigne syndicale aux personnels, sans obtenir de r\u00e9ponse \u00e0 ce jour. <\/p>\n\n\n\n Qu\u2019indique pr\u00e9cis\u00e9ment le d\u00e9cret n\u00b02023-1027 <\/a>publi\u00e9 le 8 novembre?<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00ab Les \u00e9l\u00e8ves des \u00e9coles, \u00e0 compter du cours \u00e9l\u00e9mentaire deuxi\u00e8me ann\u00e9e, des coll\u00e8ges et des lyc\u00e9es publics sont invit\u00e9s \u00e0 participer, au moins une fois par ann\u00e9e scolaire, \u00e0 une enqu\u00eate en remplissant une grille d\u2019auto-\u00e9valuation visant \u00e0 am\u00e9liorer la connaissance des situations de harc\u00e8lement scolaire au sein de l\u2019\u00e9cole ou de l\u2019\u00e9tablissement.<\/em><\/p>\n\n\n\n Renseign\u00e9es en classe par les \u00e9l\u00e8ves sous l\u2019autorit\u00e9 d\u2019un enseignant, ces grilles sont examin\u00e9es par un professeur, sous la responsabilit\u00e9 du directeur d\u2019\u00e9cole ou du chef d\u2019\u00e9tablissement et en lien avec les personnes mentionn\u00e9es au I de l\u2019article 5, en vue de l\u2019adoption des mesures appropri\u00e9es visant \u00e0 lutter contre le harc\u00e8lement dans le cadre scolaire, notamment les lignes directrices et les proc\u00e9dures destin\u00e9es \u00e0 la pr\u00e9vention, \u00e0 la d\u00e9tection et au traitement des faits constitutifs de harc\u00e8lement scolaire.<\/em><\/p>\n\n\n\n Le contenu de cette grille est d\u00e9fini par le ministre charg\u00e9 de l\u2019\u00e9ducation nationale. Elle ne comporte ni le nom, ni le pr\u00e9nom, ni les coordonn\u00e9es de l\u2019\u00e9l\u00e8ve. \u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n Si ce d\u00e9cret donne donc un cadre r\u00e8glementaire au passage de la grille d\u2019auto-\u00e9valuation, soulignons n\u00e9anmoins que les \u00e9l\u00e8ves sont \u00ab invit\u00e9s \u00bb \u00e0 y participer et peuvent donc tout \u00e0 fait refuser. Les consignes d\u2019IEN dans certains d\u00e9partements confirment ce volontariat qui doit \u00eatre port\u00e9 \u00e0 la connaissance des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n Le d\u00e9cret confie \u00e9galement la responsabilit\u00e9 aux enseignants \u00ab d\u2019examiner \u00bb les grilles, sous \u00ab la responsabilit\u00e9 \u00bb du directeur d\u2019\u00e9cole mais ne pr\u00e9voit pas de restitution aux parents.<\/p>\n\n\n\n En d\u00e9pit des propos du message minist\u00e9riel aux directeurs (\u00ab Selon des modalit\u00e9s \u00e0 l\u2019initiative de chaque \u00e9tablissement et \u00e9cole (ateliers des parents, r\u00e9union par classe ou par niveau, etc.), une restitution \u00e0 l\u2019attention des \u00e9l\u00e8ves et de leurs parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves est organis\u00e9e. \u00bb), c<\/em>haque enseignant est donc libre ou pas de pr\u00e9senter les r\u00e9sultats de ces grilles \u00ab d\u2019auto-\u00e9valuation \u00bb aux parents.<\/p>\n\n\n\n Par ailleurs, ces t\u00e2ches doivent respecter les obligations de service des personnels inscrites dans le d\u00e9cret du 29 mars 2017, \u00e0 savoir 24h d\u2019enseignement par semaine et 108h annualis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n Concernant le dispositif Phare, si le ministre \u00e9crit aux enseignants qu\u2019il est d\u00e9sormais obligatoire, aucun texte r\u00e8glementaire ne va dans ce sens. Aussi, \u00eatre \u00ab\u00a0r\u00e9f\u00e9rent harc\u00e8lement\u00a0\u00bb au sein de son \u00e9cole ne peut pas \u00eatre impos\u00e9 par les IEN ou m\u00eame faire l\u2019objet d\u2019une d\u00e9signation par les directeurs d\u2019\u00e9cole. De la m\u00eame mani\u00e8re, il ne peut y avoir d\u2019obligation pour les \u00e9quipes \u00e0 participer \u00ab\u00a0\u00e0 un, deux ou trois temps forts de la lutte contre le harc\u00e8lement entre \u00e9l\u00e8ves\u00a0\u00bb,<\/em> ni d\u2019obligation de consacrer \u00ab\u00a0chaque ann\u00e9e 10 heures d’apprentissage (\u2026) \u00e0 la pr\u00e9vention du harc\u00e8lement pour les \u00e9l\u00e8ves du CP \u00e0 la Terminale\u00a0\u00bb<\/em>, ou encore de mettre \u00ab\u00a0en place un atelier de sensibilisation au minimum pour les familles\u00a0(\u2026) aux ph\u00e9nom\u00e8nes de harc\u00e8lement\u00a0\u00bb<\/em>\u00a0: cela rel\u00e8ve de la libert\u00e9 p\u00e9dagogique et du respect des programmes .<\/p>\n\n\n\n Rappel: pourquoi FO a quitt\u00e9 le GT \u00ab\u00a0harc\u00e8lement\u00a0\u00bb:<\/p>\n\n\n231006-FO-quitte-le-GT-harcelement<\/a>\n La veille du 9 novembre, le d\u00e9cret harc\u00e8lement a \u00e9t\u00e9 publi\u00e9 au journal officiel. 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