Une part modulable de la prime REP+ est mise en place \u00e0 compter de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2021-2022. Cette part modulable s\u2019ajoute \u00e0 la part fixe jusqu\u2019ici per\u00e7ue.<\/p>\n\n\n\n
Si le montant de cette part modulable est identique pour l\u2019ensemble des personnels d\u2019un m\u00eame \u00e9tablissement, elle diff\u00e8re en fonction du r\u00e9seau d\u2019\u00e9ducation prioritaire dans lequel ils sont affect\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n
Conform\u00e9ment aux textes r\u00e9glementaires, l\u2019acad\u00e9mie va en effet proc\u00e9der \u00e0 un classement des \u00e9tablissements :<\/strong><\/p>\n\n\n\n – dans 25 % des \u00e9tablissements REP+, les personnels percevront une part modulable de 200 euros nets par an ;<\/strong><\/p>\n\n\n\n – dans 50 % des \u00e9tablissements REP + les personnels percevront une part modulable de 360 euros nets par an ;<\/strong><\/p>\n\n\n\n – dans 25 % des \u00e9tablissements REP + les personnels percevront une part modulable de 600 euros nets par an.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Pour cette premi\u00e8re ann\u00e9e de mise en \u0153uvre, \u00e0 titre transitoire, l’\u00e9valuation de \u00ab l’engagement professionnel \u00bb<\/em> porte sur la p\u00e9riode de juillet \u00e0 d\u00e9cembre 2021.<\/p>\n\n\n\n Il sera tenu compte de : \u00ab l’investissement dans les dispositifs d’accompagnement des \u00e9l\u00e8ves \u00bb <\/em>qui ont \u00e9t\u00e9 mis en place \u00ab pendant les vacances scolaires et \u00e0 la rentr\u00e9e pour r\u00e9duire les effets de la crise sanitaire \u00bb*.<\/em><\/p>\n\n\n\n Quels sont les crit\u00e8res retenus dans le cadre de la circulaire du 30 juin 2021?<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n Seront \u00e9valu\u00e9s \u00ab la continuit\u00e9 p\u00e9dagogique, les dispositifs d’accompagnement des \u00e9l\u00e8ves et de lutte contre le d\u00e9crochage dans le contexte de la crise sanitaire, par exemple, dans le cadre de la participation \u00e0 Vacances apprenantes\/\u00c9cole ouverte, aux Stages de r\u00e9ussite, \u00e0 Devoirs faits, aux Cord\u00e9es de la r\u00e9ussite, etc. \u00bb <\/em><\/p>\n\n\n\n Tous les personnels des \u00e9tablissements REP + percevront la prime modulable \u00e0 hauteur de 200 euros sur la paye de f\u00e9vrier<\/strong>. Le rectorat d\u00e9voilera au mois de mars le classement des \u00e9tablissements REP +. La part modulable sera donc abond\u00e9e dans les \u00e9tablissements o\u00f9 elle aura \u00e9t\u00e9 port\u00e9e \u00e0 360 euros ou \u00e0 600 euros.<\/strong><\/p>\n\n\n\n A compter de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2022-2023, la p\u00e9riode d’\u00e9valuation couvrira l’ensemble de l’ann\u00e9e scolaire avec une mise en paiement au terme de l’ann\u00e9e scolaire, au plus tard au mois d’ao\u00fbt.<\/p>\n\n\n\n Pour les ann\u00e9es qui suivent, l\u2019engagement collectif des personnels sera \u00e9valu\u00e9 en tenant compte de : \u00ab l\u2019am\u00e9lioration du climat scolaire \u00bb<\/em> (formalisation de r\u00e8gles de vie pour le vivre ensemble, pr\u00e9vention et traitement de la violence, suivi de l\u2019absent\u00e9isme), du \u00ab d\u00e9ploiement des dispositifs d’\u00e9galit\u00e9 des chances, d’alliances \u00e9ducatives et de soutien \u00e0 la parentalit\u00e9 \u00bb<\/em> (accompagnement individualis\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves et continuit\u00e9 p\u00e9dagogique, organisation de r\u00e9unions r\u00e9guli\u00e8res et rencontres individuelles afin de permettre aux familles d’\u00e9changer avec les professeurs\u2026) , de la \u00ab mise en \u0153uvre des temps collectifs et de concertation \u00bb <\/em>(animation et\/ou concertation aux conseils de cycle 3 et conseils \u00e9cole-coll\u00e8ge, organisations de rencontres inter-degr\u00e9).<\/p>\n\n\n\n Comme on pourra le constater, les crit\u00e8res retenus ont peu \u00e0 voir avec la mission d\u2019enseignement et la transmission des connaissances, et s’appuient sur le volontariat des familles \u00e0 inscrire leurs enfants dans ces dispositifs.<\/p>\n\n\n\n En effet, la majorit\u00e9 des crit\u00e8res invitent clairement \u00e0 \u00ab d\u00e9passer \u00bb le cadre r\u00e9glementaire et les obligations de service : organisations de r\u00e9unions et rencontres r\u00e9guli\u00e8res avec les familles, plan de formation sp\u00e9cifique, coop\u00e9ration avec les \u00e9lus et les associations\u2026<\/p>\n\n\n\n L\u2019attribution de l\u2019indemnit\u00e9 maximale a pour corollaire un alourdissement du temps de travail des personnels.<\/p>\n\n\n\n La part modulable constitue une forme de management dont l\u2019objectif est de mettre en concurrence les \u00e9tablissements d\u2019une m\u00eame acad\u00e9mie et d\u2019un m\u00eame d\u00e9partement. Ce dispositif est une potentielle source de division entre les personnels.<\/strong> Certains pourraient reprocher \u00e0 d\u2019autres leur refus d\u2019entrer dans des dispositifs auxquels ils n\u2019adh\u00e8rent pas. Ces coll\u00e8gues pourraient \u00eatre tenus responsables du classement de leur \u00e9tablissement au niveau le moins \u00e9lev\u00e9 pour le versement de la prime ou d\u2019une \u00e9ventuelle diminution de la part modulable jusqu\u2019alors attribu\u00e9e. <\/strong><\/p>\n\n\n\n La prime collective REP+ instaur\u00e9e par le ministre appara\u00eet avant tout comme un outil manag\u00e9rial local fond\u00e9 sur la<\/strong> <\/strong>performance, pour imposer aux personnels le projet local de l\u2019\u00e9cole, de l\u2019\u00e9tablissement ou du \u00abterritoire\u00bb. <\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n FO s\u2019oppose au principe des parts variables, processus d\u2019individualisation des carri\u00e8res, et revendique l\u2019augmentation de l\u2019indemnit\u00e9 \u00e0 parts \u00e9gales, en commen\u00e7ant par pallier les injustices actuelles concernant les personnels exclus (AESH, AED, notamment).<\/strong><\/p>\n\n\n\n FO rappelle la revendication de l’augmentation du point d’indice bloqu\u00e9 depuis plusieurs ann\u00e9es et non la multiplication des primes qui individualisent les r\u00e9mun\u00e9rations et qui sont tr\u00e8s peu prises en compte pour le calcul des pensions de retraite.<\/strong><\/p>\n\n\n\n A l’heure o\u00f9 toutes les contre r\u00e9formes engag\u00e9es visent \u00e0 nous mettre en concurrence les uns les autres (part modulable, PPCR, exp\u00e9rimentation Macron…) il est important de vous alerter sur cette situation. Chaque enseignant en REP+ est quotidiennement investi dans son \u00e9cole et ne doit pas justifier le versement d’une prime modulable.<\/strong><\/p>\n\n\n\n *les citations sont tir\u00e9es de la circulaire du 30 juin 2021 (bulletin officiel du 1er juillet 2021)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"