{"id":1541,"date":"2022-10-12T11:19:03","date_gmt":"2022-10-12T09:19:03","guid":{"rendered":"http:\/\/snudifo34.fr\/?p=1541"},"modified":"2022-10-12T11:51:48","modified_gmt":"2022-10-12T09:51:48","slug":"conditions-de-rentree-cr-de-laudience-aupres-du-dasen-du-05-10","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snudifo34.fr\/index.php\/2022\/10\/12\/conditions-de-rentree-cr-de-laudience-aupres-du-dasen-du-05-10\/","title":{"rendered":"Conditions de rentr\u00e9e : CR de l\u2019audience aupr\u00e8s du DASEN du 05\/10"},"content":{"rendered":"\n

A notre demande, nous avons \u00e9t\u00e9 re\u00e7us en audience pendant 1 heure mercredi 5 octobre par M. Bost, Adjoint du DASEN et Mme Morel, Chef de Cabinet aupr\u00e8s du Dasen. M. Cazanave, IEN ASH, devait \u00eatre pr\u00e9sent, mais n’est pas venu.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Nous avions sollicit\u00e9 cette audience afin de d\u00e9crire pr\u00e9cis\u00e9ment la situation de la rentr\u00e9e telle que les enseignants et les AESH la vivent, en particulier celle reli\u00e9e \u00e0 l’inclusion scolaire, et de faire entendre leurs revendications. Nous nous sommes appuy\u00e9s sur les r\u00e9sultats de notre enqu\u00eate de rentr\u00e9e, merci \u00e0 tous les coll\u00e8gues qui ont r\u00e9pondu, et sur nos tourn\u00e9es d’\u00e9coles chaque semaine.<\/em><\/p>\n\n\n\n

D\u00e9l\u00e9gation du Snudi FO 34 : Sandrine PRADEL, Maxence GALASSO BEAUCHARD<\/strong> et Sabine RAYNAUD.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Inclusion\/Pials\/AESH : p\u00e9nurie et maltraitance !<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

SNUDI FO 34 : \u00ab Il manque des AESH, nombreux \u00e9l\u00e8ves notifi\u00e9s IME en classe ordinaire ou en ULIS, des notifi\u00e9s ULIS en classe ordinaire, des ULIS \u00e0 13\/14, fonctionnant parfois sans enseignant form\u00e9. Manque aussi de coordonnateur PIAL. Nombre d\u2019heures d’accompagnement mutualis\u00e9 r\u00e9duit \u00e0 6, 3, 1 voire 0 heures. Les AESH suivent 4\/7 \u00e9l\u00e8ves, dans la m\u00eame classe, dans des \u00e9coles diff\u00e9rentes, elles sont d\u00e9plac\u00e9es, r\u00e9affect\u00e9es en permanence, des d\u00e9missions, arr\u00eats maladies. Grande majorit\u00e9 des fiches RSST concernent l’inclusion.\u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n

DAASEN : \u00ab C\u2019est pas un probl\u00e8me d\u2019emplois d\u2019AESH, on les a. C\u2019est la ressource qui manque.   On a \u00e9t\u00e9 autoris\u00e9 \u00e0 recruter encore une centaine d\u2019AESH mais on ne les a pas pour l’instant. On comble les endroits o\u00f9 il y a les besoins par ordre de priorit\u00e9. \u00bb<\/p>\n\n\n\n

SNUDI FO 34 : \u00ab L\u2019enveloppe budg\u00e9taire n\u2019est donc pas consomm\u00e9e. S’il n’y a pas de candidats, c’est que les conditions de salaire et de travail ne sont pas tenables.  C’est aussi la question du manque de places en IME, en ULIS, en ITEP. Avez-vous les moyens de les avoir ? \u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n

DAASEN :  \u00ab L’acad\u00e9mie travaille sur l\u2019ouverture de places en IME, en ULIS, est en n\u00e9gociation avec l\u2019ARS pour augmenter le nombre de places en ITEP, en IME, en SESSAD. On voit bien le ph\u00e9nom\u00e8ne de mauvaise orientation en cascade. \u00bb <\/p>\n\n\n\n

SNUDI FO 34 : \u00ab Combien de places, et dans quels d\u00e9lais? \u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n

DAASEN : \u00ab Je peux juste vous dire que tout est fait pour n\u00e9gocier avec l\u2019ARS. \u00bb<\/p>\n\n\n\n

SNUDI FO 34 : \u00ab Ce sont les enfants et les personnels qui sont en tension et en souffrance. \u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n

DAASEN : \u00ab  Nous le savons. Vous avez raison : c\u2019est le probl\u00e8me actuel. \u00c7a conduit \u00e0 de la d\u00e9scolarisation, quand on est arriv\u00e9 au bout de la logique d\u2019inclusion. En 8 ans, on a d\u00e9scolaris\u00e9 une vingtaine d\u2019\u00e9l\u00e8ves. \u00bb<\/p>\n\n\n\n

SNUDI FO 34 : \u00ab On ne peut pas non plus se satisfaire de laisser les enfants sans rien. Il y a des mesures d\u2019urgence \u00e0 prendre pour avoir des places en IME. On ne peut pas continuer comme \u00e7a. \u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n

DAASEN : \u00abLe ph\u00e9nom\u00e8ne d\u2019inclusion est un mouvement humaniste irr\u00e9versible. En urgence : on n\u00e9gocie avec ARS car ce n’est pas notre minist\u00e8re, on augmente le nombre d\u2019AESH, quand on est au bout de la logique d\u2019inclusion on utilise l\u2019arme nucl\u00e9aire de la d\u00e9scolarisation (temporaire en attente de\u2026) On met du SAPAD (Service d’Aide P\u00e9dagogique A Domicile) dans ces cas l\u00e0.\u00bb<\/p>\n\n\n\n

SNUDI FO 34 : \u00ab L\u2019aspect humaniste est largement instrumentalis\u00e9 au profit de l’orientation budg\u00e9taire. \u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n

DAASEN : \u00ab C\u2019est votre analyse. \u00bb<\/p>\n\n\n\n

SNUDI FO 34 : \u00ab Il y a des enfants qui ne sont pas incluables \u00e0 un instant T. Ces enfants doivent avoir des places dans les \u00e9tablissements sp\u00e9cialis\u00e9s. Ce qui pourra \u00e9ventuellement permettre de les scolariser ensuite.\u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n

DAASEN : \u00ab Vous d\u00e9crivez exactement l\u2019inclusion. \u00bb<\/p>\n\n\n\n

SNUDI FO 34 : \u00ab Ce n\u2019est pas ce qui se passe dans les \u00e9coles : des centaines d’enfants envoy\u00e9s \u00e0 l’\u00e9cole dans des conditions de souffrance \u00e9pouvantables. Que fait-on pour eux ? Et les personnels? \u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n

DAASEN : \u00ab Ils sont accompagn\u00e9s. Par l\u2019EDAI, les DTEI. Un peu les RASED bien que ce ne soit pas vraiment leur mission. \u00bb<\/p>\n\n\n\n

SNUDI FO 34 : \u00ab Ce sont des palliatifs qui ne r\u00e9pondent pas aux besoins. Les coll\u00e8gues enseignants et AESH ont besoin d’une prise en charge des \u00e9l\u00e8ves, pas seulement des conseils. On veut des mesures d’urgence.  \u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Affectations des TS : opacit\u00e9<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

SNUDI FO 34 :\u00ab Avec la gestion transf\u00e9r\u00e9e des circonscriptions au rectorat, les interlocuteurs sont \u00e9loign\u00e9s du terrain et aux abonn\u00e9s absents : pas de r\u00e9ponse par mail aux coll\u00e8gues concern\u00e9s, encore plus boulevers\u00e9e cette ann\u00e9e. Aucune visibilit\u00e9 ni communication sur les regroupements d\u00e9finis par l\u2019administration, ni sur les r\u00e8gles justifiant des refus (ex. : un TS qui prend un 33% doit automatiquement le compl\u00e9ter avec deux autres 33% par n\u00e9cessit\u00e9 de service, ce qui implique de travailler sur trois \u00e9coles diff\u00e9rentes). Ces r\u00e8gles ne figurent pas sur la circulaire. \u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n

DAASEN : \u00ab Ca nous semble logique, quand vous \u00eates \u00e0 temps plein, si \u00e0 c\u00f4t\u00e9 il y a 2 autres 33%, c’est math\u00e9matique de compl\u00e9ter avec les 33 %. \u00bb<\/p>\n\n\n\n

SNUDI FO 34 : \u00ab Une autre logique c’est que la m\u00eame personne soit sur une m\u00eame \u00e9cole. Des regroupements de poste sont faits sans que les titulaires ait \u00e9t\u00e9 pr\u00e9venus, aucune liste publi\u00e9e avec les compl\u00e9ments et leur quotit\u00e9, ce qui oblige les TS \u00e0 mener leur enqu\u00eate, sans garantie d\u2019obtenir des informations des directeurs. Des coll\u00e8gues affect\u00e9s en maternelle depuis des ann\u00e9es d\u00e9sormais affect\u00e9s en \u00e9l\u00e9mentaire. Les priorit\u00e9s sont refus\u00e9es apr\u00e8s le mouvement au pr\u00e9texte qu\u2019un des compl\u00e9ments change, ce qui met les coll\u00e8gues devant le fait accompli. Des TS se sont vus refuser des postes sur lesquels ils \u00e9taient positionn\u00e9s les ann\u00e9es pr\u00e9c\u00e9dentes, au profit d\u2019enseignants  titre provisoire ou de TR Brigade. Pas de prise en compte des situations personnelles, y compris lors des demande de recours, m\u00eame appuy\u00e9s par des IEN. Les TRS sont les grands sacrifi\u00e9s du mouvement, est-ce que l’objectif est qu’ils disparaissent au profit des contractuels ? \u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n

DAASEN : \u00ab Ces changements sont d\u00fbs aux augmentations de d\u00e9charge des directeurs.  Il n’y a pas d’agenda cach\u00e9. Cette ann\u00e9e il y a les contractuels alternants, les PES \u00e0 mi-temps et plein temps, sans aucune visibilit\u00e9, donc il y a n\u00e9cessairement des ajustements qui touchent les TS. J\u2019ai pris note de vos demandes pour les TS.\u00bb<\/p>\n\n\n\n

SNUDI FO 34 : \u00ab Nous demandons pour l\u2019an prochain :<\/strong><\/p>\n\n\n\n