Inclusion systématique : derrière les discours, la réalité
Dans les écoles et les collèges de l’Hérault, comme ailleurs, le bilan de la politique d’inclusion scolaire indifférenciée des élèves en situation de handicap est […]
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Le manque institutionnalisé que révèlent ces consignes répond clairement à l’objectif poursuivi par la mise en place des pôles d’appui à la scolarité (PAS) : […]
Quelques semaines après la rentrée scolaire, le manque d’AESH dans les écoles est encore plus saisissant que les années précédentes… C’est par dizaines voire par […]
la FNEC FP FO exige depuis 2015 la fin de la discrimination à la prime REP/REP+ dont les AESH font l’objet. Le 16 juillet 2025, […]
Budget Bayrou, Lecornu, Macron : bloquons les tous!
Elle a permis à la FNEC FP-FO de porter certaines situations individuelles et certains dossiers généraux tant au niveau Education nationale que del’Enseignement supérieur et […]
La ministre Borne entend continuer de démanteler et territorialiser l’Ecole Publique, en déclinant pour cela la loi Rilhac sur la direction d’école.
Pétition, lettre type pour demander l’autorisation d’absence avant le 4 juillet: ce droit n’est toujours pas appliqué dans l’académie de Montpellier, pire ces heures sont […]
Le ministère a organisé un groupe de travail mercredi 7 mai afin de présenter un projet de circulaire instituant un nouveau « référentiel métier des […]
Une proposition de loi visant à renforcer l’inclusion scolaire des élèves en situation de handicap, comportant notamment la généralisation à tous les départements de « […]
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