Faisons respecter notre statut et nos obligations règlementaires de service ! Le travail gratuit, ça suffit !
Rappel de nos droits et obligations dans ce journal spécial: à lire absolument!
PsyEN
PPCR c’est toujours non ! Augmentation de 10% tout de suite ! Toutes les infos carrière mises à jour dans ce journal.
L es différents gouvernements du président Macron entendent nous imposer une austérité jamais vue, en particulier avec le blocage de la valeur du point d’indice.
Appel de l’AG du SNUDI FO 34 : Du 10 au 18 septembre et après
Budget Bayrou, Lecornu, Macron : bloquons les tous!
Compte rendu de l’audience du 25 juin 2025 de la FNEC FP-FO avec le DGRH
Elle a permis à la FNEC FP-FO de porter certaines situations individuelles et certains dossiers généraux tant au niveau Education nationale que del’Enseignement supérieur et […]
Concours PsyEN EDA : une situation alarmante !
Ce manque de recrutement au concours aura un impact important sur les conditions de travail des PsyEN EDA dans les départements, mais aussi sur tous […]
Modification du déroulement de carrière PPCR : Aucune réelle revalorisation et un nouveau rendez-vous de carrière pour la classe exceptionnelle !
Ce texte ne propose aucune réelle revalorisation. Il maintient tous les travers de PPCR, son austérité et son arbitraire. Il introduit en outre un nouveau […]
COMPTE RENDU AUDIENCE AVEC LA RECTRICE
A la suite de sa nomination, la nouvelle rectrice Mme Carole Drucker Godart a souhaité nous recevoir.
« Assises » de la santé scolaire : Nous n’avons rien à y gagner…et beaucoup à perdre ! Et de nouvelles attaques contre les PsyEN!
Plusieurs réunions avec le ministère ont eu lieu sur la question des « assises de la santé scolaire » dans le cadre de la « […]
Assises de la Santé scolaire : prétexte pour une évolution des missions ? ATTENTION DANGER !
Déclaration de la FNEC FP-FO à la réunion de présentation le jeudi 13 mars 2025:
Journal spécial « direction d’école »
La nouvelle réglementation a-t-elle amélioré les conditions de travail des personnels ou le fonctionnement des écoles? Répond-elle à leurs revendications?